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这两者是相互依存的。如有一方面不合适,就会限制有关的必要信息,与此同时,
长时期的过于密切的相处,很可能歪曲相互理解的准确性,给对方凭空抹上许多色
彩,或过高地估计了对方。要知道,“情人眼里出西施”。两个互相很要好的人,彼
此在内心留下的都是对方美好的形象。这对于认识一个人是不利的。从这个意义上
可以说“熟知并非真知”。
因此,在与一个人的结识时间不过长、关系不过密时头脑最冷静客观,这时对
于正确地认识此人是最适合的。
4.不敢进行大胆猜测
要认识、判断一个人,不妨先根据此人留给我们的最初形象来进行分类,假设
就是这么一种类型的人;然后,再在实际生活中逐步去有意识地观察,看看是否符
合我们的假设。如果全部符合,此人就是我们原来假定的那种人;如果全部不符合,
此人就是另外一种类型的人;如果部分符合,此人就是具有这种类型的人的某些特
征,一般这种情况最多见。这样,至少有助于我们的认识。
大数学家高斯曾说过:“如果没有某种大胆放肆的猜测,一般是不可能有知识
的进展的。”现实生活中也是这样。
当然,运用这种方法,首要条件是已具有了认识人的丰富的知识,而且还应注
意不要落人定式心理的陷阱,用先人为主的框架套人。分类是必要的,但更重要的
是与事实是否相符。要灵活,而不要偏执、死板。
记住,我们仅仅是假设。
5.不用比较的方法
俗话说:“不怕不识货,就怕货比货”,认识人也是这样。见的人多了,就会自
然而然地感觉到张三与李四的差别,李四与王五的不同了。
比较,是我们认识周围世界和思考问题的一个重要方法。比较在我们的日常生
活中随处可见。例如,一个买鱼的人说“现在鱼真贵”。所以认为鱼贵,是和过去
相比,过去几角钱一斤的鱼,现在几元钱一斤。又如,“今天天气真好”,这总是和
过去有几天不好对比而言的。我们也时常这么说:“老张家的两个儿子长得挺相像,
可老大老实,老二滑头。”“老李的两个女儿都长得水灵灵的,不过小女)l比大女儿
更漂亮。”说某人聪明、漂亮、高尚,或者愚蠢、难看、卑劣,都是和别人对比而
言的。
可以说,心理比较是人们普遍的心理状态,没有比较是不可能的,问题在于怎
么比。如对比的方法正确,会收到良好的效果。“横看成岭侧成峰,远近高低各不
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