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第69集 评估检查二（第2页）

一节课让听课教师与同学们都觉得时间过得真快。周组长也露出微微的笑脸。

李副组长这一组首先去了图书馆。

在图书馆走着走着，她看到图书馆的图书还是比较多，但是，书却比较旧，有的书还没有盖章。有的却盖了龙德县图书馆的章。

李副组长皱着眉头，她对许利平说：“你看这个图书馆，书是人家的，书那么旧，这个符合教育强县的条件吗？”许利平一听，顺着李副组长的意思说：“李校长说得是。不瞒您说，我们创建教育强县就是希望通过这个创建活动，引导政府多投入，多支持。山区县只是吃饭财政，本来就没有多少钱用在教育上，这次创强活动，让龙德二中的图书馆有了真正的图书。虽然还有不少有待完善地的地方，但毕竟是促进了教育事业的健康发展。”

唐亮听了李副组长、许利平老师的话，知道许老师是为自己的说话，他不太会说客套话，很诚实地说：“李校长，我们山区县比较贫穷，学校的图书资料是不够的，我们原来只有五千册多书。后来，我就发动家长捐一些旧书，家长捐了1万多册。然后，我们又去社会上购买了一万多册旧图书。但是还不够，还差1万多册书。我本来想再去买一些图书的，但后来说省流动图书馆有1万册流动图书来我们龙德县图书馆。而龙德图书馆容纳不下那么多图书，而我们却正好缺图书。当时我想，如果把县图书馆的容纳不下书放到我们学校，这正好我们可以共享。县图书馆的这些书，我们学校的师生，社会上的人都可以来我们学校的借书，这样，我们的书也够了，图书馆的事也办成了。李校长，就因为这样，我们的图书有些东西，如盖公章方面，不太规范，还请李校长理解。”

李副组长用嘲笑的口气说：“你这是弄虚作假。借书糊弄我们。就凭这个我们可以就不让你们过关。”

唐亮没有哀求，仍然正气凛然，不卑不亢地说：“我不是弄虚作假，我没有糊弄你们。所有东西都是光明正大的，汇报材料中详细说明了这个情况。我们的书是共享的，不是放几天就走的。我们签了合同的，至少放三年。三年内，我们可以逐步增购一万册书。我们欢迎李组长李校长每年来监督我们的行动。”

副组长李小芳后来又去学生宿舍、学生食堂检查工作。她对学生宿舍的条件还是比较满意的，虽然唐亮也说过那些宿舍是学校集体租用的，但是她没有认真听，后来他又在资料中发现这些学生宿舍是没有产权的，她就大发雷霆，又大声质问唐亮：“你们的宿舍根本就不够，为什么说办学条件达标呢？你这个骗子，我要向教育厅汇报，龙德二中处处欺骗检查组，我要让你们成为全省的黑典型。”

唐亮面对李小芳的威胁、面对李小芳的刁难，依然镇定地微微发力反击道：“李组长，我是学数学的，语文没学好，我想请问一下：欺骗这个词如何解释？”

李小芳面对唐亮的难题，非常不舒服，她还没有感觉到唐亮话中包含的含义。用她理解的语言解释道：“我觉得可以理解为用虚假的言行隐瞒真相，使人上当，蒙混过关。”唐亮听了，微微一笑说：“李组长，如果你想个人向教育厅汇报说我欺骗检查组，我不辩解。”

李小芳也是一个聪明的人，她现在感觉到了自己的幼稚与单纯，感觉到自己想趁机敲诈的目的没有达到。她内心非常不舒服。她想，我得认真检查，我就不相信找不到你唐亮的毛病。

李小芳感到非常奇怪，以前去其它学校，总是有毛病可以挑剔。可龙德二中的硬件的确难以找出毛病了，唐亮校长做事的确认真，的确诚实。她不得不佩服。

忽然，她想到，在龙德二中找不到毛病，在其它学校是否可以找到毛病呢？她渴望着。

冬天的龙德还是有点寒冷的。虽然没有北方的风那么大那么冽，但对于从大城市来到

山区小县城的李小芳来说，却是有点寒冷。因为她穿得少，鼻子有点堵塞，也偶尔打个喷嚏。

今天她心情非常烦躁，不仅仅是因为天气的问题，主要是她觉得心理落差较大。当一个检查组的成员，非常辛苦：应酬，开会，听课，看资料，写总结。时间紧，任务重，工作强度大，上面给的补贴少。回去还得把换的课补回来，可谓是付出多，收入少，费力不讨好。

但是她喜欢，因为这个工作可以成就别人，也可以成就自己。

李小芳在龙德二中检查没有找到过硬的缺点，他们后来又检查了两个点，一个是龙城中心小学，一个是龙德一中。李小芳根据她以往的经验，觉得如果要一个学校或者一个地方管事部门愿意为你出血，必须要抓住这个地方的过硬的缺点，这样，他才愿意出血。

李小芳很仔细的，像侦探一样去寻找缺点。一般说来，明显的缺点是比较少的。

在龙城中心小学的检查当中，李小芳发现，所有的材料都没有问题。但是李小芳却发现这个学校下了课却非常非常的安静的问题。

因为这个学校的教学楼就是一个t字形，教学楼前面就一个篮球场，没有其它空地。

龙城中心小学在材料写到有1000人，1000人啊，可李小芳发现学校下了课怎么会这么安静呢。每节课下课后学生都坐在教室里，他们不去活动一下，不去上个厕所吗？

突然，一个教室出现了一阵喧闹。这个教室就在检查组所在的会议室的旁边。只见那个教室的学生纷纷跑出来。检查组的教师与龙城中心小学的一位教师迅速进入教室。

那个教室只剩下一个学生，其他学生都跑出去。学生们为什么要喧闹着跑出去呢？原来，一个学生在教室拉肚子，教室臭气冲天。刚才学生冲出教室，就是因为太臭了，学生一窝蜂的冲出来。

检查组的教师看到这个情况，与该班班主任一起将学生带到检查组所在的会议室。

班主任为他换好衣服，一位教师亲切地问道：“小朋友，怎么啦？”那同学还在哭泣，一边哭，一边害羞地说：“我们老师规定了，下了课不得随便出教室，要上厕所的才能出去，不上厕所的就坐在教室里。想上厕所怎么办呢，一个班一次只能去一个人，要前一个人回来了，下一个人才能去。我今天拉肚子，等了很久，还没有轮上，等不及了，就拉在裤子上了。”

对此，龙城中心小学校长梁丽芳本来是要隐瞒的，看到无法隐瞒了，只好拘束而胆怯地对检查组实话实说：“我们校园太小。1000多人，校园装不下，而且这个教学楼的走廊又很小，走廊又是那个生锈的栏杆，所以学校就怕学生乱挤乱推会出事故，所以就要求学生下了课不能随意走动，只能去上厕所，不能在走廊逗留。而且，每一层的厕所只有一个，厕所小，容纳不了太多的学生。太多学生，学生就会拥挤或打闹。所以，一个班一次只能去一个男的一个女，他们回来了一个才能去下一个。所以同学们很少去上厕所，但是有紧急情况要上厕所，可以向老师报告。因为不能上厕所或上厕所不方便，所以同学们来上学，在学校不太敢喝水，喝多了水上厕所不方便。喝多了水，轮不到你上厕所就麻烦了。所以，我们的学生上学喝水很少很少，上厕所也很少很少。”

面对这个情况，梁丽芳校长很无奈，很伤心。

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