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第36章（第1页）

致礼！

深圳读者：&tis;&tis;

读者来信，热情而清醒

在我们收到的6000余封电子邮件中，像&ldo;深圳读者&rdo;这类单纯的读后感，约占10％，其中学历较高的人居多，如各行各业的大学毕业生、在读或已经工作的硕士博士、海内外的大学教授等。更多的读者来信是既谈读后感，也咨询问题。

抽样分析的结果显示，咨询邮件中约有64％来自大、中、小学生，其中中学生约占36％，大学生和小学生各占14％。学生读者最关心的是：怎样自己培养自己？怎样提高各方面的能力？另外约有36％的咨询邮件来自各个年龄段的父母，其中大部分是0‐12岁孩子的父母。父母读者最关心的是：怎样对自己的孩子因材施教？怎样解决面临的各种难题？

来信的读者绝大多数都赞同我们的教育理念，应该可以代表对我们高度认同和信任的读者群。在这个群体中，我们至今尚未遇到一位想要&ldo;复制或克隆哈佛女孩&rdo;的人。

考虑到很多学校的老师建议学生们课外阅读《哈佛女孩刘亦婷》，加上读者来信也是学生为主，很可能我们的读者一半都是学生，在此大致介绍一下学生读者的来信。

有些学生本身的基础非常好，他们从《哈佛女孩刘亦婷》中发现了直接申请全奖留学的可能性，希望从我们这儿获得更多的信息。这些读者有的已经申请成功，但他们靠的是自身的多年积累，绝非&ldo;克隆&rdo;而成。更多的学生来信是因为兴奋或苦闷‐‐兴奋的是，他们从婷儿身上看到了青少年拥有的巨大潜力，激起了更上层楼的干劲，希望得到更具体的指导；苦闷的是，很多人勤奋不亚于刘亦婷，但学习效果却不如人意，有的学生在小学或初中曾经拔尖，升学后成绩却大幅下滑，人际关系也今非昔比，自信心丧失殆尽，在痛苦和困惑中，他们或想了解刘亦婷的学习方法，或想让我们指点迷津，或者只想倾诉一下而已。学生读者普遍反映，我们的书（或回信）能使他们增强奋进的勇气，找回失去的自信心。

令人感动的是，不少学生虽然对父母的教育能力有些失望，但非常体谅和热爱自己的父母，希望靠自己的努力弥补教育资源的不足。还有些学生很想改善与父母的关系，看到他们采纳了我们的建议，积极而有效地与父母沟通，特别让人高兴。

报刊讨论，幽默而尖锐

报刊渠道的读者反馈，最早最集中的是福建《海峡都市报》上的读者大讨论。特别有意义的是，那会儿《哈佛女孩刘亦婷》刚上市不久，尚未形成带倾向性的社会舆论，加上该报连载与讨论时我们和作家出版社都不知道，不存在促销图书的因素，最能看出读者自然而真实的反映。

这场讨论的导火索是一位&ldo;老读者&rdo;给报社的信，标题是《别上&ldo;哈佛女孩&rdo;的&ldo;当&rdo;》，主要是不赞成&ldo;父母执笔自卖自夸&rdo;和&ldo;凭个案论证早期教育理论有效&rdo;，并对该报连载此书表示&ldo;反感&rdo;（见《海峡都市报》2000年11月5日）。当时该报连载《哈佛女孩刘亦婷》已到24期，很多读者都在逐期搜集，书则一直脱销。该报编辑彭振东敏感地意识到这将是一个热门话题，便在&ldo;教育周刊&rdo;上发表了这封信，并加了个意为&ldo;不知到底谁更对&rdo;的编者按。结果有很多读者来信和&ldo;老读者&rdo;商榷，&ldo;教育周刊&rdo;因此热闹了好几期。连载和讨论快结束时，该报和我们取得了联系，并安排了两场座谈会，现场回答读者的各种问题。我们与读者面对面地交流育儿心得，就是从福州开始的。

令人印象深刻的是，福州读者的文章都颇有文采，不愧是冰心老人的家乡人。在此仅摘引两篇最短的商榷文章，一个幽默机智，一个一针见血，很有代表性：

父母执笔写书无可厚非（《海峡都市报》2000年11月12日）

由父母执笔写书并无可厚非，毕竟这是个言论自由的时代，只要书中有值得我们学习与借鉴的地方就应该推广。

提倡早期教育从0岁开始并没有什么不对。我们并不能因为有些成功的人士没有接受早期教育就将其否定。就好像我们不能因为有一个老烟鬼活到了九十多岁就否定吸烟有害的观点吧？

我认为作者提倡的并不只是简单的理论，而是经过实践的理论。当然作者并不可能生出一个连的孩子，然后将他们全部培养成&ldo;哈佛女孩&rdo;后再来出书。如果是这样，那么我想谁都没有资格来出关于如何成功的书，因为他们都是个案。

一直关心《哈佛女孩刘亦婷》的读者

准备上《哈佛女孩》的&ldo;当&rdo;（《海峡都市报》2002年11月20日）

我还真没想到有人会告诉我&ldo;别上&lso;哈佛女孩&rso;的当&rdo;！《海峡都市报》预告要连载《哈佛女孩》的时候，正值我的女儿满两个月，我决定好好拜读一下。（我还没这么认真地对待过其他连载呢！）

作为一名教师，我一直被今天学生的自私、畏惧困难，缺乏爱心与教养所困扰！在与他们的父母接触中，更深刻地意识到家教的重要性和不可替代性！毕竟父母是孩子的第一位教师！父母的言传身教对孩子有多么的重要！《哈》文中刘亦婷的父母反复强调开发孩子的心智，培养孩子情商的重要性（原文&ldo;开发孩子的智力是无价之宝，教授知识是有价之物&rdo;；培养孩子&ldo;良好的道德情操，乐观的品性，克服困难的勇气，自我激励、持之以恒的韧性，善待他人，把握好自己与他人情感的能力&rdo;等），不正是我们今天的孩子所需要的吗？只可惜今天的父母爱心有余，耐心不足，更缺乏亦婷父母的恒心！我也即将面临着对孩子开始早期教育，《哈佛女孩》给了我可借鉴的成功经验。

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